En esta ocasión os traigo un ejemplo más de cómo trabajar las matemáticas de manera cooperativa y divertida. Situamos a los chicos y chicas en grupos de 4 o 5 miembros y les damos un rotulador de pizarra, ya que es muy fácil de borrar. A cada grupo le asigno (o eligen) un material de clase. Con ese material tienen que hacer grupos y resolver la operación que quieran.
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